Brasão do Ceará Publicações do Conselho Estadual de Educação

Pareceres

2026

2026

Parecer 0277/2026

Reconhece como equivalentes aos estudos do sistema de ensino brasileiro os feitos por Anastasios Ioannidis na 1ª Escola Geral de Ensino Médio de Giannistsa na região da Macedônia Central, na Grécia, no período de 1993 a 1994, e, consequentemente, considera o curso de ensino médio como concluído.

2026

Parecer 0276/2026

Reconhece como equivalentes aos estudos do sistema de ensino brasileiro os feitos por Pedro Nzumba Makangiilo no Liceu nº 9026, Talatona, localizada na cidade de Luanda, Angola, no período de 2020 a 2023, e, consequentemente, considera o curso de ensino médio como concluído.

2026

Parecer 0276/2026

Reconhece como equivalentes aos estudos do sistema de ensino brasileiro os feitos por Elisa Quintas Tichissegue, no Liceu nº 382, Panguila, localizada na cidade de Bengo, Angola, no período de 2013 a 2015, e, consequentemente, considera o curso de ensino médio como concluído.

2026

Parecer 0275/2026

Reconhece como equivalentes aos estudos do sistema de ensino brasileiro os feitos por José Fco Hokanda Nunes na Morgan Higt School, localizada na cidade de Morgan, Utah, Estados Unidos da América, no período de 16 de agosto de 2025 a 16 de maio de 2026, e, consequentemente, considera o curso de ensino médio como concluído.

2026

Parecer 0273/2026

Credencia o EMTI Professora Geralda Miranda dos Santos, Inep/Censo Escolar nº 23283866, instituição sediada na Rua Lagoa Velha, S/Nº, Zona Rural, CEP 625950-000 – Cruz-CE, e reconhece o ensino fundamental com validade até 31 de dezembro de 2030.

2026

Parecer 0272/2026

Recredencia Centro Educacional Moreira Menezes, Inep/Censo Escolar 23185350, com sede na Rua Minas Gerais, 605, Bela Vista, CEP: 60441-030 – Fortaleza-CE, renovação de reconhecimento do curso de Ensino Fundamental, com validade até 31 de dezembro de 2029.

2026

Parecer 0271/2026

Reconhece como equivalentes aos estudos do sistema de ensino brasileiro os feitos por maria Eduarda Almeida Silva cursados na Cnoc Mhuire Secondary School, na cidade de Granard, Estado de Longford, na Irlanda, no período de compreendido de 2022 a 2025, e, consequentemente, considera o ensino médio como concluído.

2026

Parecer 0266/2026

Reconhece como equivalentes aos estudos do sistema de ensino brasileiro os feitos por Pedro Nsumba Makanguilo no Liceu nº 9026 - Talatona, localizado na cidade de Luanda, Angola, no período de 2020 a 2023, e, consequentemente, considera o curso de ensino médio como concluído.

2026

Parecer 0265/2026

Reconhece como equivalentes aos estudos do sistema de ensino brasileiro os feitos por Nene Djata na Unidade 23 de Janeiro B, localizada na cidade de Bissau, Guiné Bissau, no período de agosto de 2016 a 2019, e, consequentemente, considera o curso de ensino médio como concluído.

2026

Parecer 0264/2026

Reconhece como equivalentes aos estudos do sistema de ensino brasileiro os feitos por Tomé Jasmim Nelsone na Escola Secundária da Polana, localizada na Província de Maputo, município de Kampfumo, Moçambique, no período de 2022 a 2023, e, consequentemente, considera o curso de ensino médio como concluído.

2026

Parecer 0263/2026

Reconhece como equivalentes aos estudos do sistema de ensino brasileiro os feitos por Lise Lídia Gilbert Vigezzi, no Baccaulaurét do Academie de Besançon, localizado na cidade de Besançon, França, em julho de 1987, e, consequentemente, considera o curso de ensino médio como concluído.

2026

Parecer 0262/2026

Reconhece como equivalentes aos estudos do sistema de ensino brasileiro os feitos por Maria Matos Júlio no Complexo Escolar do I e II Ciclo do Ensino Secundário nº 4075 - Sequele, localizado na Província de Lunda, Angola, no período de 2014 a 2016, e, consequentemente, considera o curso de ensino médio como concluído.

2026

Parecer 0261/2026

Reconhece como equivalentes aos estudos do sistema de ensino brasileiro os feitos por Letícia Rodrigues Cavalcante na Hargemam Joint School District nº 233, localizada na cidade de Hargeman, Idaho, estados Unidos, no período de agosto de 2025 a maio de 2026, e, consequentemente, considera o curso de ensino médio como concluído.