Parecer 0458/2023
Recredencia o Colégio Anglo News (INEP/Censo Escolar nº 23232897), instituição sediada nesta capital, renova o reconhecimento do curso de ensino fundamental, com validade até 31 de dezembro ...
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Parecer 0456/2023
Renova o reconhecimento do Curso Técnico em Administração – Eixo Tecnológico: Gestão e Negócios, com a previsão de ofertar duas turmas de até quarenta vagas por semestre, ofertado pelo Colégio 21 ...
Parecer 0455/2023
Reconhece o curso Técnico em Recursos Humanos - Eixo Tecnológico: Gestão e Negócios, na modalidade Educação a Distância (EaD) e na forma subsequente ao ensino médio, com previsão de oferta de ...
Parecer 0454/2023
Credencia o Colégio 12 de Outubro (INEP/Censo Escolar nº 23275430), Instituição sediada em Maracanaú, reconhece o curso de ensino fundamental, com validade até 31 de dezembro de 2025, e homologa ...
Parecer 0453/2023
Renova o reconhecimento do Curso Técnico em Secretaria Escolar - Eixo Tecnológico: Desenvolvimento Educacional e Social, ofertado na modalidade Presencial e nas formas concomitante e subsequente, ...
Parecer 0452/2023
Declara extinta, a pedido, a Escola de Ensino Fundamental Francisco Moreira Rocha, Censo Escolar/INEP nº 23264535, que teve a sua sede na Rua Francisco de Queiroz Almeida, nº 16, Bairro ...
Parecer 0451/2023
Recredencia o Colégio Medalha Milagrosa, Instituição sediada nesta Capital, Inep/Censo Escolar nº 23074248, renova o reconhecimento dos cursos de ensino fundamental e médio, com validade ...
Parecer 0450/2023
Reconhece como equivalentes aos estudos do sistema de ensino brasileiro os feitos por Paul Martin Flores Angulo, no Colégio Nacional 3014 - Leoncio Prado, localizado na cidade de Lima, no Peru, ...
Parecer 0449/2023
Recredencia o Instituto Centro de Ensino Tecnológico (Centec)/Unidade Fatec Cariri, Instituição mantida pelo Instituto Centro de Ensino Tecnológico (Centec) e sediada na Rua Amália Xavier, s/n, ...
Parecer 0448/2023
Autoriza a mudança de denominação do Centro Caririense de PósGraduação (Cecap) para Cecape TEC - Escola Técnica, Censo/Inep nº 23235845, a mudança de endereço da Rua Sulino Duda, nº 113, ...
Parecer 0447/2023
Reconhece como equivalentes aos estudos do sistema de ensino brasileiro os feitos por Carlos Eduardo Bezerra Vasconcelos, na West Catholic High School, localizada na cidade Grand Rapids, no ...
Parecer 0446/2023
Reconhece como equivalentes aos estudos do sistema de ensino brasileiro os feitos por Daniele Franceschini, no Instituto Paritario “G. Leopardi” de Roma, localizado na cidade de Roma, na Itália, ...
Parecer 0445/2023
Recredencia o Centro de Atendimento Educacional Especializado Francimary Cavalcante Gurgel como Instituição de Educação Especial, Instituição sediada no município de Iguatu, atuando de forma ...
Parecer 0444/2023
Autoriza a renovação da Especialização Técnica em Enfermagem do Trabalho - Eixo Tecnológico: Ambiente e Saúde, ofertada na modalidade Presencial pelo Centro de Educação Profissional São ...
Parecer 0443/2023
Recredencia o Centro Educacional Master...
Parecer 0442/2023
Recredencia o Colégio Dom Bosco, Inep/Censo Escolar nº 23032928, Instituição sediada em Santa Quitéria, autoriza o funcionamento da educação infantil, renova o reconhecimento do curso de ensino ...
Parecer 0441/2023
Renova o reconhecimento do Curso de Ciências Biológicas, grau Licenciatura, ofertado na modalidade Presencial, semestralmente para 26 (vinte e seis) estudantes pela Universidade Estadual Vale do ...
Parecer 0440/2023
Credencia o Colégio 21 Educar, Censo Escolar nº 23278250, sediado na Avenida Professor Francisco Oscar Rodrigues, nº 51, Bairro Jereissati II, CEP: 61.901-090, no município de Maracanaú, mantido ...
Parecer 0439/2023
Recredencia o Educandário El Shaday, Inep/Censo Escolar nº 23268875, Instituição sediada nesta capital, renova o reconhecimento do curso de ensino fundamental, com validade, até 31 de dezembro ...
Parecer 0438/2023
Recredencia o Colégio Salesiano São João Bosco, Inep/Censo Escolar nº 23165588, Instituição sediada no município de Juazeiro do Norte, renova o reconhecimento dos cursos de ensino fundamental e ...