Parecer 0523/2023
Apura irregularidades no Colégio Ágape, Instituição sediada no município de Tianguá, Censo/Inep nº 23545089, cassa o credenciamento, a autorização da oferta dos ensinos fundamental e médio ...
Pareceres
2023
Parecer 0522/2023
Autoriza a flexibilização da oferta da modalidade Educação de Jovens e Adultos (Eja), com base na Resolução CNE/CEB nº 1, de 28 de maio de 2021, nas unidades de ensino que integram o Serviço Social...
Parecer 0521/2023
Renova o reconhecimento dos cursos de Letras Língua Inglesa e de Letras Língua Portuguesa, grau Licenciatura, ambos ofertados na modalidade Presencial, com 40 (quarenta) vagas semestrais por curso, ..
Parecer 0520/2023
Autoriza a oferta do Curso de Especialização Técnica em Saúde do Idoso, na modalidade Presencial, a ser ministrado pelo Instituto Ateneu, Censo Escolar n° 23275928, mantido por CV&C Cursos e ...
Parecer 0519/2023
Recredencia o Centro de Educação Apoena, Censo Escolar nº 23270233, Instituição sediada na Rua Dr. José Vitor, nº 85, Bairro de Fátima, CEP: 60.040-630, nesta capital, e mantida pelo ...
Parecer 0518/2023
Reconhece como equivalentes aos estudos do sistema de ensino brasileiro os feitos por Neirton Silva de Oliveira, na McMinnville High School, localizada na cidade de McMinnville, no ...
Parecer 0517/2023
Reconhece como equivalentes aos estudos do sistema de ensino brasileiro os feitos por Gabriel Fernando Guerra, na Escola Técnica Nº 35 - Distrito Escolar Nº 18 Ingeniero Eduardo Latzina, na ...
Parecer 0516/2023
Recredencia o Centro de Educação Apoena, Censo Escolar nº 23270233, Instituição sediada na Rua Dr. José Vitor, nº 85, Bairro de Fátima, CEP: 60.040-630, nesta capital, e mantida pelo ...
Parecer 0515/2023
Autoriza a oferta da Especialização Técnica de Nível Médio em Centro Cirúrgico – Eixo Tecnológico: Ambiente e Saúde, a ser ministrada na modalidade Presencial, com a previsão de uma turma de 20 ...
Parecer 0514/2023
Reconhece o Curso Técnico em Farmácia - Eixo Tecnológico: Ambiente e Saúde, com previsão de 2 (duas) turmas semestrais, com 20 (vinte) alunos cada, a ser ofertado na modalidade Presencial ...
Parecer 0513/2023
Autoriza a inclusão da Certificação Intermediária de Qualificação Profissional em Auxiliar Técnico em Enfermagem no Plano do Curso Técnico em Enfermagem, reconhecido pelo Parecer CEE nº ...
Parecer 0512/2023
Autoriza a reclassificação da aluna Ana Bárbara Fernandes Vieira Correia nos termos deste Parecer.
Parecer 0511/2023
Reconhece como equivalentes aos estudos do sistema de ensino brasileiro os feitos por Bruna Barbosa Lanter Cardoso, na RØdkilde Gymnasium High School, Instituição localizada na cidade de Vejle, na ...
Parecer 0510/2023
Recredencia o Instituto Educacional Integrado (ISEI)/Censo Escolar nº 23462213, mantido pelo Instituto Educacional Integrado Ltda e sediado na Avenida Dr. Joaquim Fernandes, nº 661, ...
Parecer 0509/2023
Reconhece o Curso Técnico em Secretaria Escolar - Eixo Tecnológico: Desenvolvimento Educacional e Social, ofertado na modalidade Presencial e nas formas concomitante e subsequente, com ...
Parecer 0508/2023
Autoriza a descentralização do Curso Técnico em Enfermagem – Eixo Tecnológico: Ambiente e Saúde, ofertado pelo Centro de Educação Profissional (CEP)/Censo Escolar ...
Parecer 0507/2023
Renova o reconhecimento do Curso Técnico em Secretaria Escolar - Eixo Tecnológico: Desenvolvimento Educacional e Social, com projeção de oferta de 2 (duas) turmas, semestrais, com 20 ...
Parecer 0506/2023
Renova o reconhecimento do Curso Técnico em Secretariado – Eixo Tecnológico: Gestão e Negócios, Censo nº 23331623, na modalidade Educação a Distância (EaD) e nas formas concomitante e subsequente, ...
Parecer 0505/2023
Renova o reconhecimento do Curso Técnico em Administração - Eixo Tecnológico: Gestão e Negócios, ministrado pelo Colégio Elite, Censo Escolar nº 23264080, na modalidade Presencial e nas ...
Parecer 0504/2023
Renova o reconhecimento do Curso Técnico em Análises Clínicas - Eixo Tecnológico: Ambiente e Saúde, ofertado pelo Elite Educação Profissional Técnica, Censo Escolar nº 23264080, na modalidade ...